3月24日晚，本科生教育研究工作室成员在孟院117房间开展3月第一次活动，主要讨论了博物馆拓展课程的教学方案。

　　上学期末，工作室搜集整理了上海多家特色博物馆基本信息，并与中小学各学科对应，将博物馆教育渗透到基础教育的学科教学中。本学期赴中学开展了针对博物馆的拓展课程。工作室将重点提升同学们课程设计能力，针对不同课题内容，对应不同学科进行课程设计。本次活动就“元代水闸遗址博物馆”已有的教学设计上集思广益，对于之前课程中学生反映出来的问题特点，对教学设计做出调整改进，突出师生互动，增加课堂趣味。
　　对今后新的博物馆课程，工作室将做出全新的多样化课程设计，并运用到课堂实践中，还会邀请工作室成员到中学实地了解上课情况，并向一线老师汲取经验，提升教学技能。