2015年4月，本科生朗诵与演讲工作室的成员们举行了关于“诗歌韵律与朗诵的关系”的调研活动。调研活动是成员申请的大夏基金科研项目“诗歌韵律与朗诵的关系——以英国浪漫主义诗歌为例”的科研工作一部分。

　　活动邀请到了英语专业和非英语专业同学共同参与，朗诵的诗歌是英国著名文学家拜伦的《She Walks in Beauty》。活动分为两次朗诵环节，第一次让同学凭个人感觉直接朗诵，第二次则是在讲授了诗歌的韵律后再朗诵。结果发现，第二次朗诵效果比第一次明显出色。

　　朗诵调研活动结束之后，小组成员也总结了之前统计的问卷数据，为即将到来的“大夏基金”科研项目“诗歌韵律与朗诵的关系——以英国浪漫主义诗歌为例”结题答辩做准备。