12月4日，作为日语系一流本科建设和教学改革的重要举措之一，以“共同回顾教学实践过程-从倾诉・倾听到反思”为主题的教师圆桌研修会在线召开。本次研修会由日语系与日本“学びを培う教師コミュニティ研究会”联合主办，该圆桌会始于2016年，2020年因为疫情停办了一届，今年是第6届大会。

　　来自4166am金沙信心之选、上海对外贸易经济大学、上海第二工业大学、浙江工商大学、北京理工大学，四川师范大学、兰州大学、新疆师范大学、宿迁学院、日本目白大学、帝京大学、日本映画大学以及上海甘泉外国语中学等的中日高校教师、高中老师共27人参加了此次研修会。本次研修会有很多“老面孔“，有11名老师参会两次以上，其中还有几位外教自2016年起一直参加。

　　上午9点，研修会准时开始，目白大学池田广子老师首先介绍了共同反思型圆桌会与其它教师研修的不同之处、以及倾述、倾听时的注意事项。

　　之后参会教师分成4个研修小组，每组有两名倾诉者，每人用1小时回顾自己教学实践中的感想、体会、困惑等一些与教学有关的所思所想。其他教师作为倾听者，与倾诉者互动，共同思考共同反思。最后每组派一名代表与大家分享小组成员在倾听倾诉过程中的感悟。今年反思的内容有在线教学的利弊、自身科研成果回馈课堂的教学实践、以读书会和“在线广播”为主的课外活动、外教的身份认同等。期待这些反思的内容能够活用到教学实践和科研活动中去。

　　会议长达6小时，全程开启摄像头使用日语，参会者跨越国境相互学习交流，气氛热烈收获满满。大家期待2023年可以相聚在丽娃河畔。